启发是什么意思?
启发，动词词汇，指开导指点或阐明事例，引起对方联想并有所领悟。
开导指点或阐明事例，引起对方联想并有所领悟：启发式教学，这番话对我很有启发。
启发的意思是什么
启发，是动词，指开导指点或阐明事例，引起对方联想并有所领悟。
启发是什么
启发指示,使有所领悟:这本书启示我们应该怎样度过自己的一生.
“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是打开。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指打开，后来“启”由打开的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。古诗《孔雀东南飞》中有“堂上启阿母”，此处“启”的意思就是告诉、表白。旧式书信在正文开头称“某启”或“敬启者”，“启”均表写信的人向对方表白启告。“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。
在合成词“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在 “示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。如：“老师，这个问题怎样解答，请您给我一些启示！”因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。
启发是什么？
启发_词语解释
【拼音】：qǐ fā
【解释】：1.谓开导其心，使之领悟。语本《论语·述而》：“子曰：‘不愤不启，不悱不发。’”汉应劭《风俗通·正失·彭城相袁元服》：“启发和帝，诛讨窦氏。”《资治通鉴·晋孝武帝太元八年》：“麟屡进策画，启发垂意，垂更奇之，宠待与诸子均矣。”杨沫《青春之歌》第一部第七章：“老李的话，给了我启发。”2.阐明；发挥。3.谓掀开覆盖物，使暴露在外。4.指发掘。
启示和启发的区别是什么？
启示和启发的区别如下：
1、基本意义不同：
启示【注音】：qǐ shì【释义】：启发使领悟：这篇文章给了他很大的启示。
启发【注音】：qǐ fā【释义】：①开导指点，使产生联想并有所领悟：启发式教学，这番话对我很有启发。②阐明；阐释：启发篇章，校理秘文。
2、侧重点不同：
启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为。
启示侧重小的具体事务。启发"着重点在"发"，是指通过一定的方式阐明事例，促使对方思考、领悟；"启示"着重点在"示"指直接揭示事物中的道理，让人有所认识`提高。
相关词语辨析：
启发、启示、启迪。
这三个词都含有"开导`指引，使人受教育"的意思。它们的区别是：
"启发"着重点在"发"，是指通过一定的方式阐明事例，促使对方思考、领悟。
"启示"着重点在"示"指直接揭示事物中的道理，让人有所认识`提高。
"启迪"着重点在"迪"，指开导`启发，多用于书面语。
另外，"启发"可与"性"`"式"结合，构成"启发性"`"启发式"，其他两词没有这种构词能力。
启发是什么意思
启发是指阐明事例，引起对方联想而有所领悟，“启发”的着重点在“发”，是指通过一定的方式阐明事例，促使对方思考、领悟，“启迪”着重点在“迪”。
中外教育家都很重视启发教学，孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名的教学思想，这是“启发”一词的来源。后来，《学记》又发展了孔子的启发教学思想，提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求。
