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废除一个孩子的最好方法是让他以他喜欢的方式长大

奋斗小青年9905个月前 (04-26)生活感悟79

       废掉一个孩子最好的方法,是让他用喜欢的方式长大

       “孩子不喜欢就别逼他。”

       周末,朋友来家做客,碰巧遇到了儿子练琴的时间。

废除一个孩子的最好方法是让他以他喜欢的方式长大

       坐在钢琴前的儿子一脸不情愿,一首短曲还没弹完,就开始找借口逃避练习。

       这是他常用的伎俩,当然我不会吃。

       在我强硬的态度下,儿子又哭又闹,最后坐回琴凳上,含泪练习今天的曲目。

       朋友看不下去了,对我说了开头这句话。

       他建议我不要强迫我的孩子。我应该选择他喜欢做的事情,让他事半功倍。

       我想说的是,这种说法不适合成年人,更不适合儿童。

       1

       喜欢是本能,喜新厌旧也是本能

       让孩子练钢琴不是我的意愿,而是孩子自己的选择。

       有一天路过琴房,看到里面放着黑白钢琴,孩子停下来看了很久,然后拉着我的手说喜欢,想学钢琴。

       当时只是孩子开玩笑,没注意。

       随后的时间里,看见孩子模仿电视上钢琴演奏家弹琴的模样,我决定帮他实现他口中的喜欢。

       从一开始的认真和热情,到两周后的抵制,孩子们对钢琴失去了最初的兴趣。

       这就是我出现的原因“逼迫孩子”的一幕。

       “妈妈,我发现我不喜欢钢琴了,我更喜欢小提琴。”

       面对孩子们不断变化的爱,我应该选择妥协吗?

       不!

       我深深地知道,即使我安排孩子们学习小提琴,放弃钢琴,孩子们也会对我说:“妈妈,我不喜欢小提琴,更喜欢XX。”

       喜欢是人的本能,但同时,喜新厌旧也是人的本能。

       孩子今天说喜欢这个玩具,明天看到别人手里的玩具,发现自己好像更喜欢别人。

       如果父母盲目纵容孩子,“喜欢”,让孩子在本能中成长,未来不太可能成功。

       喜欢是人的本能,但本能不是技能。如果一切都是本能的,那么每个人都可能是失败者。

       父母不应该纵容孩子的本能,而应该思考如何把本能变成孩子的技能。

       2

       强者谈坚持,弱者谈喜欢

       教育的最终目的是什么?

       让孩子成为一个优秀的人,相信这是大部分人的回答。

       优秀的人有一个共同的特点,他们是一个行业,一个领域,甚至是世界“强者”。

       社会是非常现实和残酷的。在弱肉强食的社会里,不是适者生存,而是强者生存。

       如果孩子不被现实淘汰,就要教育孩子如何成为强者。

       而强者最大的品质就是遇事坚持。

       强者不会因为自己的努力,因为他们不喜欢一句话。

       例如,如果你随机采访一个学生,问他是否喜欢上学,我相信大多数孩子的真相是“不喜欢”。

       既然不喜欢,为什么还要继续?

       不可避免的是,有父母的强迫,但更多的孩子明白他们不喜欢,但他们必须坚持,因为阅读是他们现在可以选择的最直接的出路。

       这么多学霸的成功,大多不是因为喜欢学习,而是因为坚持学习。

       周杰伦曾透露,正是因为母亲叶惠美“逼迫”从小就坚持练钢琴,才成就了今天的周天王。

       强者讲的是毅力,而不是喜欢和不喜欢。

       为了让孩子将来有所成就,父母应该教会孩子如何坚持自己“喜欢”。

       3

       有远见的父母应该愿意让孩子受苦

       清华教授曾愤慨地说:“中国教育最大的骗局是快乐教育、无用教育和儿童天性的释放。这三个骗局正在一步一步地扭曲中国儿童的成长。”

       正好让孩子以自己喜欢的方式成长,就占据了两项,快乐教育,释放孩子的天性。

       许多父母认为孩子应该有一个快乐的童年,孩子还小,应该让他快乐地成长。

       因此,孩子的特点,无论好坏,父母都应该理所当然地把它归类为自然,似乎都有自然的合理性,不可辩驳,不可压制。

       “孩子,应该快乐成长!”

       父母不知道的是这句话会给孩子带来什么样的未来。

       没有人天生喜欢吃苦,喜欢安逸,享受是人的天性。

       但学习本身就是一个吃苦的过程,只有吃苦中苦,才能成为人上人。

       假如让孩子选择自己喜欢的成长方式,没有孩子会主动选择吃苦,大多数孩子都想舒舒服服地成长。

       一旦父母“尊重”孩子的想法,让他以自己喜欢的方式长大,那一年一时爽,余生几战。

       大多数释放自然、自由成长的孩子,当面对生活困境时,会回头抱怨生活,抱怨父母放养自己,无论如何。

       在电视剧《家有儿女》中,刘星曾抱怨母亲刘梅没有为自己报兴趣班:

       “小时候给你报这班那班,想让你学,你自己不学啊!”

       “我不想学,你不让我学?那时候我还年轻,我还不懂事。你不懂事吗?你应该从小教育我。”

       刘星提出的悖论恰恰反映了“让孩子以自己喜欢的方式成长”缺乏教育方法。

       父母认为释放自然,让孩子成长,无异于打破孩子未来的道路。

       按照自己喜欢的方式长大的孩子,没有身体保护的技能,以后会很难动。

       因此,如果父母希望他们的孩子走得更顺利,他们应该强迫孩子对孩子的未来负责。

       孩子小,认知能力不足,无法判断事情的质量,是否对自己的未来有害。

       此时,家长必须起到引导作用,强迫孩子先苦后甜,让孩子的未来更有保障。

       都说有远见的父母,都带点心狠。

       强迫孩子学习,而不是让孩子释放自然,以自己喜欢的方式自由成长,其实是对孩子未来的责任。

       教育本身实际上是一件反人类的事情。

       假如按照孩子的本能,让孩子以喜欢的方式成长,就像提前埋下的地雷,总有一天会以悲剧告终。

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